《比较教育研究》杂志是CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊,创办于1965年,发行周期是月刊。复合影响因子1.41,由北京师范大学主办,中华人民共和国教育部主管。该刊已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录,并先后斩获Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊等荣誉,本站非杂志官网。
《比较教育研究》是由北京师范大学主办,中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊,创刊于1965年,刊号(CN 11-2878/G4,ISSN 1003-7667),邮发代号:2-466,全年定价:316.00元/期,月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为CSSCI南大期刊,北大期刊,统计源期刊,欢迎广大读者订阅。
《比较教育研究》期刊栏目主要有:比较教育学科建设研究 “一带一路”教育研究 高等教育研究 教育思想与理论研究
(1)注意区分“、”号,“,”号,“;”号的规范使用,不得混用。
(2)中、英文对照的标题、作者姓名、单位、地址、摘要、关键词。
(3)作者简介。包括作者姓名、性别、工作单位与职称(职务)、邮编等信息。请附作者电话,以便及时联系。
(4)结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果(成果)、新见解和科学结论,以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果;应鲜明、准确、科学、条理清晰。
(5)关键词:表述论文中心内容具有实质性意义的术语,具有检索价值。每篇文章可选出3—5个关键调。
| 年度 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| 影响因子 | 1.2014 | 1.233 | 1.2422 | 1.4615 | 1.8529 | 1.7933 | 2.0882 | 2.2318 |
| 立即指数 | 0.1694 | 0.1964 | 0.2765 | 0.4059 | 0.2704 | 0.4694 | 0.4014 | 0.3769 |
| 发文量 | 183 | 168 | 170 | 170 | 159 | 147 | 142 | 130 |
| 引用半衰期 | 5.26 | 5.23 | 4.68 | 4.58 | 4.54 | 4.62 | 6.1 | 4.9 |
| 被引半衰期 | 7.28 | 6.78 | 6.87 | 6.53 | 6.36 | 6.16 | 5.8 | 5.83 |
| 被引次数 | 31 | 33 | 47 | 69 | 43 | 69 | 57 | 49 |
| 期刊他引率 | 0.9635593 | 0.9579798 | 0.96860987 | 0.94863296 | 0.9415361 | 0.9556467 | 0.945708 | 0.9518678 |
| 平均引文率 | 17.082 | 20.3869 | 22.2176 | 22.2294 | 23.6289 | 27.4218 | 29.331 | 33.0462 |
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《外国教育研究》 | 673 |
| 2 | 《黑龙江高教研究》 | 456 |
| 3 | 《教育发展研究》 | 420 |
| 4 | 《教育研究》 | 396 |
| 5 | 《世界教育信息》 | 362 |
| 6 | 《中国成人教育》 | 303 |
| 7 | 《教育与职业》 | 296 |
| 8 | 《外国中小学教育》 | 296 |
| 9 | 《高等教育研究》 | 288 |
| 10 | 《文教资料》 | 282 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《外国教育研究》 | 346 |
| 2 | 《教育研究》 | 298 |
| 3 | 《全球教育展望》 | 212 |
| 4 | 《高等教育研究》 | 196 |
| 5 | 《教育发展研究》 | 139 |
| 6 | 《清华大学教育研究》 | 108 |
| 7 | 《外国中小学教育》 | 107 |
| 8 | 《世界教育信息》 | 103 |
| 9 | 《北京大学教育评论》 | 92 |
| 10 | 《华东师范大学学报(教育科学版)》 | 85 |
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 北京师范大学 | 2117 | 教育;高等教育;教师;比较教育;国教 |
| 2 | 华东师范大学 | 255 | 教育;课程;教师;高等教育;比较教育 |
| 3 | 浙江大学 | 245 | 教育;高等教育;职业教育;高校;教师 |
| 4 | 华南师范大学 | 199 | 教育;高等教育;课程;教师;教育政策 |
| 5 | 西南大学 | 192 | 教育;比较教育;教师;课程;教育研究 |
| 6 | 浙江师范大学 | 191 | 教育;高等教育;教师;教育援助;课程 |
| 7 | 东北师范大学 | 129 | 教育;教师;比较教育;课程;教师教育 |
| 8 | 南京师范大学 | 121 | 教育;教师;课程;社会;教学 |
| 9 | 首都师范大学 | 96 | 教育;教育改革;教师;科学教;教学 |
| 10 | 北京大学 | 86 | 教育;高等教育;高校;教师;比较教育 |
比较教育研究杂志是由北京师范大学主办的一本CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊,国际刊号:1003-7667,国内刊号:11-2878/G4。比较教育研究杂志可用于职称评定,您可以放心投稿。
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类:1.国内核心:按照权威度排序,社科类:南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类:CSCD C库>CSCD E库(相当于CSCD扩展)>北大核心>科技核心。2.国外核心(全英文):按照权威度排序为:SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
为了确保您的职称评定顺利进行,我们建议提前半年到一年开始准备,这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务,我们会与杂志社进行沟通,以确定是否可以提供加急服务。请注意,如果确认可以加急,可能会收取一定的加急费用。
期刊编辑会综合考虑多个因素,如发表范围、学术价值和原创性等,对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表,但我们可以用专业知识和丰富经验,协助您理解并遵循期刊的发表要求,从而提高您的稿件被发表的机率。
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求,我们会为您推荐性价比最高的期刊,并提供专业的期刊供您选择。一般来说,只要符合职称要求,大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明,以确保您能够做出明智的选择。
一般来说,我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的,极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒,期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议,以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策,具体情况可能因期刊不同而异,请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。